原创力文档幼儿园中班社会优秀教案：认识眼、
指得又快又准确五幼儿第四次尝试改错教师发给每个幼儿一张眼耳鼻嘴不完整的头像让他们自己动手把它改正过来幼儿听音乐做小鸟飞出教室耳、鼻、嘴
【活动目的】
1．让幼儿通过自己的尝试活动，正确地说出嘴巴、眼睛、
耳朵、鼻子的名称，知道它们的数目和用途，了解它们在头
上的位置。
称及其数量告诉幼儿眼耳鼻嘴在头上的位置二发给幼儿一面小镜子要求幼儿从镜子里看清自己脸上的器官幼儿第一次尝试幼儿人手一面小镜子自己观察教师提出问题看看你的脑袋上长了些什么和前面的大哥哥是不
幼儿园中班社会优秀教案：认识眼、
指得又快又准确五幼儿第四次尝试改错教师发给每个幼儿一张眼耳鼻嘴不完整的头像让他们自己动手把它改正过来幼儿听音乐做小鸟飞出教室耳、鼻、嘴
【活动目的】
1．让幼儿通过自己的尝试活动，正确地说出嘴巴、眼睛、
耳朵、鼻子的名称，知道它们的数目和用途，了解它们在头
上的位置。
称及其数量告诉幼儿眼耳鼻嘴在头上的位置二发给幼儿一面小镜子要求幼儿从镜子里看清自己脸上的器官幼儿第一次尝试幼儿人手一面小镜子自己观察教师提出问题看看你的脑袋上长了些什么和前面的大哥哥是不
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