高中通用技术必修技术与设计2“柜子的结构设计”教学设计.docx

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高中通用技术必修技术与设计2“柜子的结构设计”教学设计

一、教学内容分析

本课选自苏教版高中通用技术必修模块《技术与设计2》中“结构与设计”单元的教学载体——柜子。柜子是学生日常生活中最熟悉的家具之一,它以实物形态集中呈现了结构与功能、结构与强度、结构与稳定性、结构与材料、结构与工艺之间的多重关系,是落实本单元核心概念的理想载体。

《技术与设计2》的全部内容围绕结构、流程、系统、控制四个基本概念展开。柜子这一对象,从横向上看,连接着结构的受力分析与流程中的装配顺序;从纵向上看,它把学生从必修一“技术与设计1”中建立的“设计的一般过程”引向“结构决定功能”的深层理解。选择柜子作为分析对象,不是因

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