4.14 称空气 课件 2026新苏教版科学三年级上册.ppt

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三年级上册SJ版1导入新课2重难点讲解3考点训练4拓展延伸1引入新课2重难点讲解生活中,人们常说“轻得像空气”。空气究竟有没有质量呢?推测气球里的空气是否有质量在一根细长棍的两端各挂一只充了气的气球,使并使细长棍保持水平平衡。2重难点讲解推测气球里的空气是否有质量将左侧气球中的气慢慢放掉。仔细观察,松手后,平衡棍会发生什么变化?2重难点讲解2重难点讲解推测气球里的空气是否有质量实验现象:左侧放气前,细长棍保持水平平衡,左侧气球放气后,右侧低,左侧高。实验结论:空气有一定的质量。2重难点讲解2重难点讲解用电

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