高一语文必修下册理解性默写专项训练(学生版+教师版).pdf

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高一语文必修下册理解性默写专项训练(学生版+教师版)

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

1.在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子不以年长自居,采用循循善诱

的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“__________________,

__________________”。

2.《侍坐》中,曾皙描绘暮春时节与友人在沂水边快乐游玩、表达对和谐美好生

活向往的句子是“__________________,__________________,__________________”

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