幼儿园小班教案《防溺水》含反思.docxVIP

【幼儿园小班安全活动教案：《我爱生命，远离危险水》】

一、活动背景与设计意图

夏季来临，气温逐渐升高，玩水成为孩子们喜爱的活动之一。然而，对于年龄尚小、安全意识薄弱的小班幼儿而言，水域潜藏着巨大的安全风险。溺水事故是幼儿意外伤亡的重要原因之一，因此，对小班幼儿进行初步的防溺水安全知识教育，帮助他们认识危险水域，了解基本的自我保护方法，具有十分重要的现实意义。

本次活动旨在通过生动有趣的故事、形象的图片展示、情景模拟和互动游戏等方式，引导幼儿直观感知水边危险，初步建立“远离危险水域”的安全意识，并在成人的提醒下不擅自玩水，从而为他们的健康成长保驾护航。

二、活动目标

本次活动旨在引导幼儿：

1.初步感知水域可能带来的危险，知道不能独自或在无成人陪伴下靠近池塘、河流、水库、深潭等危险地方。

2.了解几种常见的危险水域（如未加盖的水井、工地积水、河流湖泊等），并能说出其危险性。

3.萌发珍爱生命、注意安全的情感，愿意听从成人的安全提醒。

三、活动准备

1.经验准备：幼儿在日常生活中对水有初步的接触和认识，如洗手、洗澡等。

2.物质准备：

*多媒体课件：包含安全水域（如幼儿泳池有救生员和成人陪伴）和危险水域（如野外池塘、河流、深潭、积水坑洼）的图片或短视频（避免过于惊悚，以警示为主）。

*故事《小猪噜噜的危险经历》（自编，讲述小猪噜噜独自去河边玩水差