国家开放大学2026年春《学前教育原理》形考任务1234+终结性考核.docxVIP

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  • 2026-09-23 发布于河南
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国家开放大学2026年春《学前教育原理》形考任务1234+终结性考核.docx

国家开放大学2026年春《学前教育原理》形考任务1234+终结性考核

形考任务1(占形成性考核总成绩20%,建议学习完第1-3章内容后完成,总分100分)

一、单项选择题(共10题,每题3分,共30分)

1.学前教育的公益性核心体现在()

A.营利性B.普惠性C.排他性D.选择性

参考答案:B

2.我国当前将学前教育纳入国民教育体系的法定起始年龄是()

A.0岁B.2岁C.3岁D.6岁

参考答案:C

3.提出“教育即生长、教育即生活、教育即经验的不断改造”教育思想的教育家是()

A.福禄贝尔B.杜威C.蒙台梭利D.陈鹤琴

参考答案:B

4.《中华人民共和国学前教育法》正式实施的年份是()

A.2021年B.2023年C.2025年D.2027年

参考答案:C

5.广义学前教育的对象年龄范围是()

A.0-3岁B.3-6岁C.0-6岁D.2-7岁

参考答案:C

6.陈鹤琴提出的核心学前教育课程理论是()

A.活教育理论B.感官教育理论C.游戏化教学理论D.多元智能理论

参考答案:A

7.下列不属于学前教育基本构成要素的是()

A.学前教育者B.学前儿童C.学前教育内容D.学前教育经费

参考答案:D

8.影响学前儿童发展的决定性因素是()

A.遗传素质B.外部环境C.学校教育D.个体主观能动性

参考答案:D

9.《“十四五”学前教育发展提

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