1.2 我们都是社会的一员 分层作业-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.1千字
  • 约 7页
  • 2026-09-23 发布于福建
  • 举报

1.2 我们都是社会的一员 分层作业-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册.docx

—第PAGE页—

第1课1.2我们都是社会的一员

(素养进阶分层作业·同步练习)

2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

??一、基础巩固·概念澄明

1.关于个人与社会的关系,下列说法正确的是()

A.个人与社会相互对立,彼此可以完全独立

B.个人是社会的有机组成部分,社会由无数个人组成

C.社会可以脱离个人而独立存在

D.个人只能被动地接受社会的影响,不能反过来影响社会

2.小明与父母、爷爷奶奶生活在一起,又与同小区的邻居、同班同学交往。小明与同班同学之间的关系属于()

A.血缘关系

B.地缘关系

C.业缘关系

D.法律关系

3.人的身份是在社会关系中确定的。下列对这句话的理解正确的是()

A.一个人在社会中只能拥有一个身份

B.同一个人处在不同的社会关系中会有不同的身份

C.社会关系一旦形成就不能发生变化

D.一个人的身份是由他的相貌和能力决定的

4.写出下列情境中体现的社会关系类型。

(1)小华和爸爸一起回爷爷家过春节:__________关系。

(2)小美和住在同一栋楼的邻居一起打扫楼道:__________关系。

(3)小刚和班级同学一起参加学校的志愿服务队:__________关系。

??二、能力提升·情境分析

阅读下列情境材料,完成第5—7题。

【材料一】

小宇是八年级学生。在家里,他是父母的孩子;

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档