英语方位表达与语音技巧教学方案.pdfVIP

第一单元

我该怎么去那里？

第五

B部分

读写与发音技巧

1.能听、说、认读单词

BDS、gave、feature、follow、far

和

tell；能读懂

读写部分的；熟练掌握句子“请跟我来！”

“Is

它远吗？”并能将其运用于实际交流中；能够掌握句子在发音上的语

教学目标调技巧。（语言能力）

2.

能学习和感知人际交往中英语独特的表达方式，在与他人的沟通中体现

礼貌、得体和友善礼貌。（文化意识）

3.

能识别、提炼并概括语篇的关键信息与主要内容。（思维品质）

4.

能积极参与课堂活动，认真思考，主动探究。（学习能力）

教学重点熟练掌握“读写”部分的课文并能完成文后练习。

教学难点

能用正确的语调朗读句子。

教学准备

课件、和相关。