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六年级数学下册“比例”单元练习题精编与解析思路

同学们，我们已经结束了“比例”这一单元的学习。这个单元的知识点你都掌握扎实了吗？别担心，下面这份练习题，既有对基础知识的检验，也有对综合运用能力的提升，让我们一起来挑战一下吧！记住，数学学习就像攀登，每一步都需要稳扎稳打，理解概念是基础，灵活运用是关键。

一、核心知识点快速回顾

在开始练习之前，我们先简要回顾一下本单元的核心内容，这将帮助你更好地完成后续练习：

*比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。判断两个比能否组成比例，关键看它们的比值是否相等。

*比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这是解比例的重要依据。

*解比例：求比例中的未知项，叫做解比例。通常利用比例的基本性质将比例转化为方程来求解。

*正比例和反比例：

*两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。

*两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。

*比例尺：图上距离与实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。比例尺有数值比例尺和线段比例尺两种形式。

二、分层练习题设计

（一）基础巩固篇——夯实你的知识根基

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