小班主题动物花花衣活动设计与实施.pdfVIP

小班主题《动物花花衣》

主题计划：

主孩子和动物之间，总是特别的亲密无间，仿佛有着天然的联系。

题从很小的时候起，孩子就喜欢动物，千变万化的动物世界总是能够引

的扭扭棒和挂小猴子的大树组成仙鹤腿的粗细吸管和绳子玩法大象的鼻子长颈鹿的脖子用立体拼板进行从大到小的排列仙鹤的腿用吸管和绳子进行串联涂色后用扭扭棒连接成猴子的长尾巴用挂在树上游戏名称爬上去吃咯材料提供常见的小动物图片猴子树袋熊熊猫松鼠每种动

背

起孩子的注意。孩子们也总是充满了对不同种类的动物的好奇心与探

景

索兴趣。因此，本月我们以“动物的花花衣”为切入的核心经验，从

幼儿熟悉并喜爱的动物开始，通过故事、儿歌、参观、游戏等各种不

同的活动方式，来更深层地挖掘幼儿对动物的探索愿望，进而引导他

们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的信息，并在活动中

帮助幼儿增强对动物的喜爱之情。

主题1、亲近、喜欢各种常见的动物，感知动物明显的特征。

目标2、尝试用各种方式表现故事情节

3、对物体的大小多少进行比较或匹配。

环1、创设主题墙面《动物的花花衣》，让幼儿通过认识动物的各类不同

境性质、不同功能的皮毛，了解动物