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一年级数学下册长度单位练习题

小朋友们，我们的生活离不开“长度”。从我们用的铅笔有多长，到我们有多高，再到教室有多大，都需要用到长度单位来衡量。今天，我们就通过一些有趣的练习，一起来巩固一下我们学过的长度单位知识吧！记住，数学就在我们身边，认真思考，你一定能全部做对！

一、认识长度单位（厘米和米）

小朋友们，我们学过的长度单位有哪些呢？对啦，是厘米和米。我们通常用字母cm表示厘米，用字母m表示米。

1.请你在（）里填上合适的单位（“厘米”或“米”）。

*我们食指的宽度大约是1（）。

*一支铅笔的长度大约是15（）。

*我们教室的黑板长度大约是4（）。

*小明的身高大约是1（）20（）。

*一枚1元硬币的厚度大约是1（）。

*我们课桌的高度大约是70（）。

*我们学校操场的跑道一圈大约是200（）。

2.下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

*小明身高135米。（）

*一根跳绳长约2厘米。（）

*1米和100厘米一样长。（）

*我们用“米”作单位来量一支铅笔的长度比较方便。（）

二、用尺子量一量（估一估，量一量）

我们不仅要认识长度单位，还要学会用尺子来测量物体的长度哦！记得，测量的时候，尺子的0刻度要对准物体的一端，物体要和尺子放平。