2026年江苏省中考语文模考现代文《运河边的守灯人》批注式阅读.pdfVIP

核心定位

本文是一篇叙事散文（写人记事类），记叙淮安运河边河灯台守灯人老陈四十

三年如一日守护一盏明代航标灯的故事。核心冲突在于人与时代运河两岸拆建变

迁、家人劝迁，老陈始终未离；守了一辈子灯，值不值的追问，引出对坚守意义的

思考。主旨指向平凡中的伟大：文明的延续，靠的是千千万万普通人日复一日做微

不足道的小事”——挖一锹泥、堵一个漏、点一盏灯。语言朴平和，数字、细节、

对话三样功夫扎实，象征意味蕴于平淡叙述之中。

—句话梗概

七十二岁的老陈守河灯台四十三载，洪水围塔时照常点灯给抢险民工定心丸，

珍视祖父手抄《运河水文志》并叮嘱水利人顺着水的脾气来；面对值不值的追问，

他说自己只是千千万万守河人中最普通的一个——文明的延续正靠无数这样的普通

人。

①淮安城里的运河，是活着的。

【结构】开篇定调，一句立骨：开篇独句成段，活着一词以拟人手法写运河

的生命力——运河仍在通航、仍在滋养两岸，但更深一层是全文的题眼：运河之所以

活着，正靠守灯人这样一代代人的维系。一句点题，为老陈的故事定下基调。

【修辞】拟人手法，写河有灵：是活着的——运用拟人的修辞手法，把运河

当作有生命的个体来写，一个字活写尽河水的流动、变迁与生生不息，为第⑪段

河水还在流的哲理回