作文开头与结尾的写作技巧训练.docxVIP

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  • 2026-09-23 发布于四川
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作文开头与结尾的写作技巧训练

一篇文章的开头与结尾,犹如房屋的门面与收尾,前者给人以第一印象,后者则留下最终的感受。对于作文而言,精心雕琢的开头能够迅速抓住读者的目光,奠定文章的基调;而余音绕梁的结尾则能深化主题,引发读者长久的回味。因此,对开头与结尾的写作技巧进行专项训练,是提升作文整体质量的关键环节。本文将结合写作实践,探讨有效的训练路径与方法。

一、开头的艺术:迅速建立吸引力与导向性

开头的核心任务是“引入”,既要引入主题,也要引入读者。其写作训练应围绕“如何在最短时间内建立吸引力,并清晰地导向文章主旨”展开。

1.开门见山,直抵核心

这是最直接也最常用的开头方式。它要求作者在开篇即点明主旨,或直接描述核心事件、核心观点,不做过多铺垫。这种方式的优势在于简洁明了,能迅速让读者把握文章重点。

*训练要点:练习用一句话概括文章的核心内容,并尝试将这句话作为开头。例如,写一篇关于“坚持”的议论文,可直接以“人生之路,贵在坚持”开篇;记述一次难忘的经历,可直接从事件发生的关键时刻写起。关键在于提炼的“核心句”必须精准有力。

2.悬念设置,引人入胜

在开头设置一个悬念或提出一个引人深思的问题,能够激发读者的好奇心,促使其继续阅读以寻求答案。悬念的设置可以是一个反常的现象、一个未解的谜团,或是一个与常识相悖的观点。

*训练要点:思考文章中最具戏剧性或最能引发疑问的部分,

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