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初中化学教资面试教资面试答辩题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.请说明你设计的《二氧化碳的性质》一课中，通过“阶梯蜡烛熄灭”实验探究二氧化碳密度和不可燃性的教学意图。

2.在《水的净化》教学中，如何引导学生理解“过滤操作中玻璃棒的作用”？

3.初中生学习“分子和原子”概念时，常出现“分子就是原子”的误解，你将采用哪些教学策略帮助学生辨析？

4.若学生在《氧气的实验室制法》分组实验中，将高锰酸钾装入试管时药品过多，导致水槽中水变紫，你如何处理？

5.请解释“催化剂”的概念，并说明在教学中如何避免学生产生“催化剂参加