3.7 法兰克王国和西欧封建制度 分层作业 2026-2027学年统编版九年级历史上册.docxVIP

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第7课法兰克王国和西欧封建制度

（素养进阶分层作业·同步练习）

2026-2027学年统编版九年级历史上册

??一、基础巩固·史事寻踪

1.法兰克王国的建立者是（）

A.克洛维

B.查理大帝

C.查理·马特

D.丕平

2.西欧封建制度的核心纽带是（）

A.中央集权与地方行省

B.封君封臣制（以土地封赐为纽带）

C.郡县制

D.行省总督制

3.查理曼帝国一分为三是在（）

A.800年

B.843年

C.962年

D.476年

4.简述封君与封臣关系得以确立的主要条件。

（1）纽带：以__________为纽带；

（2）仪式：封臣须向封君行__________礼并__________；

（3）义务：封臣向封君提供__________与__________。

??二、能力提升·史料研读

阅读下列材料，完成第5—7题。

【材料一】

封臣跪于封君之前，脱帽、解剑，双手合拢置于封君手中，宣誓：我愿成为您的封臣，终身效忠，绝无二心。封君则将一面旗帜或一小块土地授予封臣。

【材料二】

我的附庸的附庸，不是我的附庸。——西欧谚语。意即封君与封臣的关系只存在于直接授封的双方之间，隔层无效。

5.从材料一可以看出，封君封臣关系确立的关键仪式是（）

A.金钱买卖

B.臣服礼与效忠宣誓

C.科举考试

D.宗教审判

6.