原创力文档《相交与垂直》教学设计
学科数学年级四年级课型新授课单元第二单元
课题《相交与垂直》课时第二课时
《义务教育数学课程标准（2022年版）》第二学段图形与几何要求：1.结合生活情境，
了解同一平面内两条直线相交、垂直的位置关系，知道垂直是特殊的相交；2.认识垂线、垂足，
课标
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