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环境保护主题听力口语教学设计：污染类型与治理探讨.pdfVIP

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  • 2026-09-23 发布于北京
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环境保护主题听力口语教学设计：污染类型与治理探讨.pdf

    单元

    13

    我们正在努力拯救地球！

    A部分

    1a‑2d

    教学设计

    课程类型听力与口语

    讨论空气污染、水污染和噪音污染问题。

    教学目标思考环境保护的方法。

    学习使用句型：used

    to...but

    now（过去常常...但现在）；should

    do

    sth.（应该做某事）。

    1

    教学步骤

    导入短，讨论学生对地球现状的看法。

    课堂展示：短并尝试回答：未来还会如此美丽吗？通过让学生地球正污染。

    从中，让学生认识到地球正在被污染。

    第三段并回答：你在中能看到哪些类型的污染？

    ？

    你知道污染有哪些不同类型吗？

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