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强化语文口语交际与修辞手法专项练习题含解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分口语交际

1.小明在班级里不小心打碎了窗户玻璃，当老师问他时，他应该怎样回答比较得体？

A.“不是我的错，别问我。”

B.“我不小心打碎的，我会负责修理。”

C.“我不知道是谁打碎的。”

D.“老师，我先去玩。”

2.在图书馆里，你想借阅一本正在被其他人使用的书，应该选择以下哪种方式向对方提出请求？

A.“喂，把书借给我用一下！”

B.“请问，这本书能借给我看看吗？我等一会儿再来。”

C.“这本书谁在用？快还给我！”

D.“这本书我看过了，你拿去用吧。”

3.假设你是学校广播站的新成员，第一次主持校园广播，你应该如何开始？

A.“大家好，我是新来的广播员，随便说说吧。”

B.“各位同学，早上好！今天我给大家带来一些学校新闻。”

C.“嗨！同学们听得到吗？我们开始了吗？”

D.“欢迎收听，今天节目照旧。”

4.小华在课堂上回答问题答错了，老师没有批评他，而是微笑着说：“没关系，再想想，或者听听其他同学的意见。”老师的这番话主要起到了什么作用？

A.表明老师不喜欢小华。

B.让小华感到尴尬和难堪。