强化语文古诗词与修辞手法加强训练题含解析.docxVIP

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  • 2026-09-23 发布于河南
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强化语文古诗词与修辞手法加强训练题含解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的这首唐诗,完成第1-2题。

登高

(唐)杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的两项是()

A.首联通过“风急”、“天高”、“猿啸哀”等意象,营造出一种高远、萧瑟、凄清的秋日氛围,为全诗奠定了感情基调。

B.颔联运用对偶和夸张的修辞手法,“无边”与“不尽”相呼应,描绘出长江的壮阔与无穷,也反衬出诗人内心的渺小与孤寂。

C.“万里”指远离故乡的距离,“百年”指一生,“常作客”与“独登台”点明诗人晚年漂泊异乡、孤苦无依的处境。

D.尾联直接抒发诗人的悲慨,“艰难苦恨”概括了国运衰微、个人潦倒等多重不幸,“繁霜鬓”和“新停浊酒杯”是其具体写照。

E.这首诗将写景、抒情、议论紧密结合,通过登高所见所感,深刻揭示了唐代安史之乱后知识分子的普遍命运和忧国忧民的情怀。

2.诗中“落木”与“长江”分别象征着什么?请结合全诗简要分析诗人将二者并置的作用。

二、阅读下面的这首宋词,完成第3-4题。

定风波·莫听穿林打叶声

(宋)苏轼

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且

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