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- 2026-09-23 发布于四川
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儿科高热惊厥患儿急救应急演练脚本
一、演练总则与目标
高热惊厥的抢救不是“会不会”的问题,而是“能不能在黄金窗口内形成条件反射”的问题。本脚本的设计意图,是让参与者在模拟压力下暴露流程断点、协作盲区和动作变形,而不是完成一次表演式的“走过场”。每次演练必须产生可量化的改进项,否则视为无效演练。
本脚本适用于儿科病房、儿科门诊、急诊儿科、儿童保健科及具备儿科接诊能力的基层医疗机构。演练依据《热性惊厥诊断治疗与管理专家共识(2017实用版)》《儿科高级生命支持(PALS)指南》及本单位《儿科急救药品与设备管理制度》执行,不引用任何具体条文编号,以临床可操作性为准。
演练目标如下:
从发现惊厥到启动响应的间隔时间≤60秒;
从启动响应到急救物品到位时间≤3分钟;
从医生到场到完成首次评估并下达处置指令时间≤5分钟;
惊厥持续状态(30分钟)的升级呼叫完成时间≤10分钟;
全流程记录完整率100%,包括时间节点、用药剂量、生命体征、家属沟通内容。
二、演练组织与角色分工
演练组织是脚本能否落地的第一道关口。如果角色分工停留在纸面上,现场必然出现“谁都在喊、谁都没做”的混乱。本脚本采用RACI责任矩阵(Responsible执行、Accountable负责、Consulted咨询、Informed知情)明确每个角色的边界,并强制设置“观察员”角色,
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