【新教材】人教版（2024）七年级上册数学第3章 代数式 教案.pdfVIP

【新教材】人教版（2024）七年级上册数学第3章代数式教案

课题：3.1.1列代数式表示数量关系（1）

1.进一步理解用字母表示数的意义，会用含有字母的式子表示实际问题中的

数量关系.

教学目标

2.经历用含有字母的式子表示实际问题数量关系的过程，体会从具体到抽象

的认识过程，发展符号意识.

重点难点理解字母表示数的意义，正确分析实际问题中的数量关系并用含有字母的式

子表示数量关系，感受其中“抽象”的数学思想.

教学方法讲练合

教学手段多媒体

教学过程

（组内集体备课）（个人二次备课）

一、情境导入

问题1.在小学，我们学过用字母表示数，知道可以用字母

或含有字母的式子表示数和数量关系，这样的式子在数学中有重

要作用，并在解决实际问题中有着广泛的应用，看下面的问题.

智能机器人的广泛应用是智慧农业的发展趋势之一.某品牌

苹果采摘机器人可以Is完成