- 1
- 0
- 约2.88千字
- 约 9页
- 2026-09-23 发布于辽宁
- 举报
五星班级评比方案
一、总则
(一)评比目的
为全面贯彻立德树人根本任务,营造积极向上、团结奋进的校园文化氛围,激发班级集体荣誉感和凝聚力,促进优良班风、学风、校风的形成,特制定本方案。
(二)评比意义
通过开展五星班级评比活动,旨在搭建班级建设的交流平台,树立先进典型,以点带面,推动各班级在思想品德、学习氛围、纪律卫生、文化建设及活动参与等方面得到全面提升,培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。
(三)适用范围
本方案适用于全校各年级所有班级。
(四)基本原则
1.公平、公正、公开原则:评比过程透明,标准统一,结果公示,接受全体师生监督。
2.全面性与重点性相结合原则:评比内容涵盖班级建设主要方面,同时突出核心素养培养。
3.过程性与终结性评价相结合原则:注重日常表现与积累,避免“一评定终身”。
4.激励性原则:以正面引导和鼓励为主,激发班级争先创优的内生动力。
二、组织机构与职责
(一)领导小组
成立由学校分管领导任组长,德育处(或学生处)、教务处、总务处、团委、少先队等部门负责人及年级组长代表组成的五星班级评比领导小组。
职责:
1.审定评比方案及相关细则。
2.指导和监督评比工作的开展。
3.对评比结果进行终审。
4.处理评比过程中出现的重大异议和问题。
(二)工作小组
由德育处(或学生处)牵头,各相关部门干事、教师代表、学生干部代表组成
原创力文档

文档评论(0)