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3.4《一个数除以小数(1)》教案 2026人教版数学五年级上册.pdf

3.4《一个数除以小数(1)》教案 2026人教版数学五年级上册.pdf

    《一个数除以小数(1)》教学设计

    学科数学年级五年级课型新授课单元第三单元

    课题名一个数除以小数(1)课时第4课时

    学情诊断分析：学生已熟练掌握除数是整数的小数除法、商不变规律、小数点

    移动引起小数大小变化规律、单位换算；具备转化、数形结合探究基础。但首次接

    触除数为小数的除法，极易出现三大错误

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