2026年秋季学期小学六年级信息科技教学计划（清华版·新疆）.docx

2026年秋季学期小学六年级信息科技教学计划

（清华版·新疆）

指导思想

依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》要求，立足学校办学理念，落实立德树人根本任务，聚焦学科四大核心素养培育。

坚持“以生为本”教学理念，贴合六年级学生逻辑思维与实践创新能力进阶特点，紧扣过程与控制、逻辑运算、反馈优化核心教学模块。

摒弃机械实操教学模式，依托生活化智能控制场景与跨学科实践活动，构建“认知—运算—控制—优化”的完整知识体系，培养学生工程思维与创新实践能力，适配小学高段信息科技素养培育目标。

学情分析

学生基本情况。六年级学生已系统掌握算法基础、数据处理、程序设计等知识，具备良好的微机实操、逻辑