2026新学期职业院校立德树人德育实践课件：新学期德育工作计划.pptxVIP

2026新学期职业院校立德树人德育实践课件立德树人·德技并修·技能成才·强国有我2026年9月

课程导览01政策引领2026年德育工作的政策依据与时代使命02体系构建新学期德育目标与内容框架03实践落地德育实践举措与创新载体04队伍保障班主任与全员育人队伍建设05成效展望德育成效与未来发展方向

CHAPTER政策引领立德树人，德技并修以政策要求为纲，明确新时代职业院校德育的方向与使命。01

职业教育法明确德育定位立德树人、德技并修，德育已写入国家法律。《中华人民共和国职业教育法》（2022年新修订）第四条明确要求：德育已写入国家法律，不再是职业教育的附属环节，而是刚性法律要求。立德树人、德技并修根本任务与培养路径统一产教融合、校企合作办学模式与育人机制融合弘扬社会主义核心价值观，进行思想政治教育和职业道德教育价值引领与职业素养并重培育劳模精神、劳动精神、工匠精神塑造职业精神与卓越追求职业教育与普通教育具有同等重要地位，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。

2026年德育政策双轮驱动政策部署核心内容“技能成才强国有我”系列育人活动主题“重走长征路·传承报国志”，围绕六大方面组织开展育人活动“抓落实促育人”专项行动聚焦加强党的领导、推进“大思政课”建设、强化心理健康、深化体美劳教育、严格校园安全五大任务

六大育人活动整体布局教育部“技能成才强国有我”系列育人活