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- 约3.93千字
- 约 11页
- 2026-09-23 发布于辽宁
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一、单元主题概述
本单元的核心主题围绕“假期活动与经历”展开,旨在引导学生学习并运用一般过去时态谈论过去发生的事情,特别是假期中的旅行、活动及相关感受。通过本单元的学习,学生将能够询问和回答关于假期去向、所做事情以及个人感受等问题,同时掌握相关的词汇和句型结构,提升用英语进行实际交流的能力。
二、单元教学目标
(一)知识与技能
2.句型:学生能够熟练运用以下核心句型进行口头和书面交流:
*Wheredidyougoonvacation?Iwentto.../Istayedathome.
*Didyougowithanyone?Yes,Idid./No,Ididnt./Iwentwith...
*Whatdidyoudothere?Iwentshopping/swimming/visited...
*Howwasyourvacation?Itwas...(great/wonderful/boring...)
3.语法:理解并初步掌握一般过去时的构成和用法,特别是规则动词过去式的变化规则(加-ed)和常用不规则动词的过去式。能够正确运用一般过去时的肯定句、否定句和一般疑问句及其简略回答。
4.听、说、读、写技能:
*听:能听懂关于假期经历的简短对
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