小学二年级道德与法治《我的环保小搭档》教学设计 (1).docx

小学二年级道德与法治《我的环保小搭档》教学设计

一、核心素养导向的单元整体教学意图

统编版二年级下册第三单元“我们爱卫生”旨在引导学生养成良好卫生习惯，树立健康生活观念。《我的环保小搭档》作为第12课，承接前两课“讲卫生、不乱扔垃圾”的生活习惯养成，向“变废为宝、绿色低碳”的价值升华延伸。依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》对“第二学段”核心素养的界定，本课聚焦“健康生活”“负责任”的核心素养，锚定“形成文明健康的生活方式，养成良好的行为习惯”以及“关心集体、社会和他人，愿意承担力所能及的责任”两项目标。

二年级学生处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡期，道德认知处于“习惯养成”