小学一年级心理健康教育第2课我要学本领教学设计.docx

小学一年级心理健康教育第2课我要学本领教学设计

一、教学基本情况

课程名称：我要学本领。课程类型：心理健康教育课。授课年级：小学一年级。教材版本：鄂教版心理健康教育一年级教材。课时安排：一课时，四十分钟。授课对象刚从幼儿园进入小学一个多月，正处于幼小衔接的关键期。他们对上学这件事充满新鲜感，但对自己为什么要学本领、要学什么本领、怎样才能学会本领缺乏清晰的认识。部分孩子遇到困难容易说我不会，依赖成人代劳；还有少数孩子存在畏难情绪，把系鞋带、整理书包、读拼音这些基本学习任务视为负担。本课正是针对这一学情，通过游戏、情境、体验和分享，引导学生发现本领的价值，萌生我要学本领的积极愿望，初步建立学习中的