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人教版小学四年级语文下册《永生的眼睛》教案

一、教材分析

《永生的眼睛》是人教版小学语文四年级下册的一篇精读课文。本文讲述了一家三代人——父亲、母亲和“我”以及女儿温迪，在经历了失去亲人的悲痛后，先后捐献眼角膜，让盲人重见光明的感人故事。文章以“我”的情感变化为线索，从最初对父亲决定捐献母亲眼角膜的不理解、痛苦，到后来自己也做出同样的决定，并为女儿温迪的理解和支持而感到骄傲，展现了人性的善良、无私与伟大，歌颂了人与人之间真挚的情感以及生命的价值和延续。

课文语言朴实，情感真挚，字里行间蕴含着深刻的人生哲理。通过学习本文，学生不仅能感受人间的真情，更能对生命的意义有初步的思考和感悟。

二、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*有感情地朗读课文，能概括课文的主要内容。

*学习通过人物的语言、动作、神态体会人物的思想感情。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究等方式，品读重点词句，理解课文内容。

*引导学生抓住“我”的情感变化线索，体会人物的内心世界。

3.情感态度与价值观：

*感受父亲、母亲和温迪一家为他人着想、无私奉献的高尚品质。

*体会生命的美好与可贵，培养对生命的敬畏之情和关爱他人的意识。

三、教学重难点

*教学重点：

*理解课文内容，