数义务教育苏教版六年级上册第2课时数量关系期末复习回顾与整理通过本学期的学习,你有哪些收获?小数乘法和除法圆混合运算与数量关系比例尺数与运算的再认识确定位置比和比例怎样分析数量关系解决稍复杂的实际问题?可以通过画图或者列表理解题意,分析数量关系。可以运用“总量=分量+分量”等数量关系进行分析和思考。怎样运用估算解决问题?可以把一些数量适当往大或往小估计,凑整计算。通过估算可以推算出问题的大致结果或结果所在的范围,从而解决问题。举例说说你对比和比例的理解。3∶2比号前项后项像上面这样表示两个比相等的式子叫作比例。3∶2=
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