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- 2026-09-24 发布于北京
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第8课金与南宋的对峙
❶教学分析➷
【教学目标】
知识与能力1.的建立,以及北宋的史实。2.南宋的建立,抗金,宋金议和及对峙局面的形
成。3.通过对民族性质的分析,培养正确评价人物和的能力。
过程与方法1.通过学习和思考各民族的并立与和战关系,正确认宋金议和对民族间和平与发展所起
的作用,培养学生辩证的认识和思考问题的能力。2.补充的相关史料,学生进行正
确评价。
态度与1.通过学习,使学生从南宋和的所作所为得出正确的人生观。
价值观2.通过进一步对事迹的了解,加深对的崇敬之情。
【重点难点】
教学重点:女真建立金和抗金。
教学难点:如何评价?
❷教学过程➷
一、导入新课阿骨打进一步完成了女真各部的统一。从此,女真族
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