2026年秋季学期入队知识大闯关活动新闻稿——星火接力闯六关,争戴鲜艳红领巾.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2026-09-24 发布于四川
  • 举报

2026年秋季学期入队知识大闯关活动新闻稿——星火接力闯六关,争戴鲜艳红领巾.docx

2026年秋季学期

入队知识大闯关新闻稿

——星火接力闯六关,争戴鲜艳红领巾

以知识读懂队旗,以行动回应向往。为扎实推进队前教育,做好第二批入队准备,2026年9月23日,我校开展“星火接力闯六关,争戴鲜艳红领巾”入队知识大闯关活动。二年级申请入队的同学走进六道关卡,在知识辨识、礼仪展示和实践交流中检验所学、明确方向。

活动前,各班将“六知六会一做”学习融入班会、音乐课和日常教育,引导同学们了解队的知识、练习基本礼仪,并通过为他人和集体做一件好事表达入队心愿。活动开始,校长围绕理解入队意义、认真学习本领、践行日常承诺寄予期望,鼓励同学们以诚实的态度接受检验,以踏实的行动争取进步。

本次活动在1号教学楼一楼各班教室设置六个关卡,同步开放、分组轮转。在组织知识与标志识别关,同学们辨认党旗、团旗、队旗,了解党、团、队的关系,讲述队旗、队徽和红领巾的含义;在礼仪展示关,通过佩戴红领巾、敬队礼,将课堂所学转化为实际操作。

队歌演唱与誓词呼号展示,让旋律、文字与动作相互呼应。同学们演唱完整队歌,背诵入队誓词,在教师领呼下完成呼号。实践交流关则把目光投向日常生活,大家结合入队申请表达心愿,讲述已经做过的一件好事,说清做了什么、帮助了谁,让入队的向往有具体行动作为支撑。

各关由教师与大队委协同组织,教师结合展示情况做好记录,对尚需巩固的知识和动作给予指导。闯关过程既提供了展示所学的机会,也帮助同学

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档