75　备考纵深·高阶思维突破攻略　衔接教材.pptxVIP

;衔接教材1容斥原理;【典例展示】“生命在于运动”，某学校教师在普及程度比较高的三个体育项目——乒乓球、羽毛球、篮球中，会打乒乓球的教师人数为30，会打羽毛球的教师人数为60，会打篮球的教师人数为20，若会至少其中一个体育项目的教师人数为80，且三个体育项目都会的教师人数为5，则会且仅会其中两个体育项目的教师人数为

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A．20 B．15

C．25 D．30;[赏析]设A＝{x|x是会打乒乓球的老师}，B＝{x|x是会打羽毛球的老师}，C＝{x|x是会打篮球的老师}，

由题意得card(A)＝30，card(B)＝60，card(C)＝20，

card(A∪B∪C)＝80，card(A∩B∩C)＝5，

card(A∪B∪C)＝card(A)＋card(B)＋card(C)－card(A∩B)－card(B∩C)－card(A∩C)＋card(A∩B∩C)，

∴card(A∩B)＋card(B∩C)＋card(A∩C)＝30＋60＋20＋5－80＝35，

而card(A∩B)＋card(B∩C)＋card(A∩C)中，把A∩B∩C的区域计算了3次，

所以会且仅会其中两个体育项目的教师人数为35－3×5＝20．故选A．;【纵深攻略】

一个学校只有三门课程：数学、语文、外语，已知修这三门课的学生分别有172，132，130人；同时修数学、语文两门课的学生有48人，同时修数学、