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- 2026-09-24 发布于江苏
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宝葫芦的秘密;;26;;收集信息
完成人物档案;乖小葆;;;;上半部分的“汤”宜扁平,横折折折钩第二折略向右伸,折画左斜。下半部分的“火”字,点画呼应,撇、捺伸展。;左半部分稍小偏左上,“口”字内收。右半部分首画为横,上紧中舒,最后两点并排。;草字头扁平,中部撇捺舒展,下面的“天”穿插,横画略紧,撇、点稍开。;病字旁撇画向左下伸,两点紧凑。被包围的“叟”上半部分两边略收,横画相对,下面的“又”横撇紧,捺画向右下伸。;信息初识王葆;;;;;;;第二课时;收集线索
揭开宝葫芦的秘密;奶奶给王葆讲了哪些奇妙的故事呢?根据课文内容填写表格。;;;;举行宝葫芦故事交流会;从奶奶给王葆讲的故事中选一个,根据已有内容进行创编,讲给同学听。;;;请你和同学们一起分享你创编的故事吧!评一评,谁的故事更好。;;;
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