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- 2026-09-24 发布于河南
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;课标要求;第1课时科学立法与严格执法;核心考点1科学立法;②符合国情和实际。要立____之法,立____之法,完善立法体制机制,使每项立法都能科学合理地规范国家机关的权力与责任,规范公民、法人和其他组织的权利与义务,使法律符合社会发展的需求。
③立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的______。要明确划分不同法律关系的调整对象和界限,形成符合国家发展目标的法律体系。;2.我国有立法权的国家机关;国务院相关部门;[深化解读]不同法律规范的差异
①法律是由全国人大及其常委会制定,行政法规由国务院或者其部属单位(如商务部、公安部)制定,在全国范围内有效。地方性法规只能在本辖区内实施。
②法律的效力大于行政法规,行政法规的效力高于地方性法规。限制人身自由的事项只能由法律规定。行政法规与地方性法规发生冲突的,由国务院决定。
③享有立法权,未必能称为立法机关。只有全国人大和全国人大常委会才有完全自主的立法权、有权制定“法律”、可以称为立法机关。;3.推进科学立法;角度;角度;典题1(2025·河南卷,T7)“煮米茶”是某乡的传统习俗,每当米茶煮起,群众聚得最齐。该乡人大因势利导,组建“流动茶馆”,群众一边喝着热腾腾的米茶,一边发表对地方立法草案的意见建议,人大代表将收集到的信息及时反馈,从而打通立法建议采集的“最后一公里”。组建
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