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  • 2026-09-24 发布于辽宁
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教师全员培训制度

一、总则

第一条为深入贯彻国家教育方针,全面提升教师队伍的整体素质和专业能力,适应新时代教育改革与发展的需求,促进学校教育教学质量的持续提高,特制定本制度。

第二条本制度所称教师全员培训,是指面向学校全体在职教师开展的,旨在更新教育理念、提升专业素养、增强教育教学实践能力的系统性、常态化学习与研修活动。

第三条教师全员培训坚持以立德树人为根本任务,以教师发展需求为导向,以提升教育教学能力为核心,注重理论与实践相结合,突出针对性、实效性和前瞻性。

第四条本制度适用于学校全体在职教师,包括专任教师、行政兼课教师及教辅人员。每位教师均有参加培训的权利和义务。

二、组织管理

第五条学校成立教师培训工作领导小组,由校长任组长,分管教学副校长任副组长,成员包括教务处、教研处、德育处、总务处及各学科教研组长。领导小组负责统筹规划、指导协调全校教师培训工作。

第六条教务处(或教研处,根据学校实际设置)为教师全员培训的日常管理部门,具体负责培训计划的制定与实施、培训资源的整合与管理、培训过程的组织与监督、培训档案的建立与保管以及培训效果的评估与反馈。

第七条各教研组(年级组)是落实教师培训任务的基层单位,负责组织本组教师参与各项培训活动,结合本组实际开展校本研修,并及时反馈教师培训需求与建议。

三、培训内容与形式

第八条培训内容应紧密结合教育发展趋势、学校办学目标和

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