原创力文档中班语言：响亮的大鼓
老师指出声音的强弱节奏的快慢会把你要说的话带着情感一起讲出来孩子们点点头试着把开心紧张好奇惊喜等情绪通过鼓声和简单的词语来表达在接下来的互动中鼓成为了一个话轮调度员老师会说让我们用鼓声来表示一个动作比如走跳笑你们来用短短的话说出一个完整的小
在幼儿园的活动室角落里，摆着一只大鼓。它不是用来吓唬人的恶
作剧乐器，而是和孩子们每天语言练习的伙伴。鼓面很大，木框有轻
微的磨痕，像一个耐心的老人，愿意听孩子们讲故事、练习发音、练
习走路般的节拍。围在鼓前的中班孩子们还很小，但眼神里已经有了
专注和期待。每一次鼓点落下，
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