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幼儿教师资格面试练习题及答案解析-建构游戏

一、活动设计类练习题

题目：请为大班幼儿设计一个以“我们的城市”为主题的建构游戏活动，要求写出活动目标、活动准备、活动过程及指导要点。

参考答案：

（一）活动目标

1.认知目标：能说出城市中常见设施（如医院、超市、公园、立交桥）的基本特征，理解不同建筑的功能差异。

2.技能目标：能综合运用平铺、叠高、围合、连接等建构技能，合作搭建有主题的城市场景；能根据搭建需求选择适宜大小、形状的积木（如用长条形积木搭建道路，用圆柱形积木做桥墩）。

3.情感与社会性目标：在小组合作中主动协商分工（如“你搭医院，我搭超市”），愿意倾听同伴意见，体验共同完成“城市”建构的成就感。

（二）活动准备

1.经验准备：活动前一周开展“我眼中的城市”主题谈话，引导幼儿分享和绘画自己见过的城市建筑（如带孩子观察幼儿园附近的商场、小区）；播放简短的城市航拍视频，重点观察立交桥的分层结构、公园的绿化布局。

2.材料准备：

-基础建构材料：大、中号木质积木（长方体、正方体、圆柱体、三角形）、塑料拼接积木（适合连接复杂结构）；

-辅助材料：自制交通标志（用硬纸板剪出“红绿灯”“斑马线”）、小型玩偶（代表行人、司机）、彩纸（可折成“广告牌”贴在建筑上）；

-工具材料：软尺（用于测量道路宽度是否适合玩