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教师资格考试高中音乐学科知识与教学能力复习要点

一、学科知识基础

1.音乐基本要素与表现手法

基本要素：

音高、节奏、旋律、力度、速度、音色、曲式结构

各要素的定义、特性及其在音乐中的作用

表现手法：

细腻化的表现手法：渐强渐弱、突强突弱、延长音、保持音、倚音、颤音、滑音等

色彩性的表现手法：转调、离调、多调性、无调性、和弦外音、不协和音程等

速度与节拍的表现手法：速度标记（如Andante,Allegro）、节拍类型（如2/4,3/4,4/4）、复拍子、混合拍子等

调式与声部的表现手法：大小调、调式变体、和声调式、多声部织体等

2.西方音乐史

古代音乐（公元前8世纪-中世纪早期）：

荷马史诗与吟游诗人的音乐

古希腊音乐理论（音程、音阶）

古罗马音乐

上古和中古时期的乐器（里拉、竖琴、号角、鼓等）

教堂音乐（格里高利圣咏）

中世纪音乐（XXX年）：

格里高利圣咏（部分）

奥加农（Organum）

圣咏的发展（复音）——卡农、调性卡农

文艺复兴时期音乐（XXX年）：

主音音乐的兴起（isorhythm）

著名作曲家及其作品：

多明我·帕勒斯特里纳（Palestrina）：《复活节序曲》

吉奥夫雷托·达·帕尔马（GiovannidaPalestrina）

恩里科·伊莎克（JosquindesPrez）

托马斯·塔夫尼尔（ThomasTallis）

巴洛克时期音乐（