2024最新部编版小学六年级数学上册全册教案.docxVIP

2024最新部编版小学六年级数学上册全册教案

一、分数乘法

1.分数乘整数

教学目标

让学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能正确地进行计算。培养学生的类推能力、计算能力和解决问题的能力。

教学重点与难点

重点：理解分数乘整数的意义，掌握计算方法。

难点：理解分数乘整数算理。

教学方法

讲授法、演示法、练习法

教学过程

导入

同学们，我们先来看个有趣的小故事。星期天，小明去超市买蛋糕，一个蛋糕售价是5元，他想买3个，那一共要花多少钱呀？（学生回答：5×3=15元）那要是一个蛋糕售价是1/2元，买3个，一共要花多少钱呢？这就是我们今天要学的分数乘整数的问题啦。

知识讲解

课本原文：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。

比如3个2/5相加，用加法算就是2/5+2/5+2/5=6/5。那用乘法算呢，就是2/5×3，这里的3就表示有3个2/5相加。所以分数乘整数的意义就是求几个相同分数相加的和的简便运算。

那怎么计算分数乘整数呢？看这个例子2/5×3，我们可以把它看成是2/5+2/5+2/5=（2+2+2）/5=6/5，也可以这样想，2/5×3=2×3/5=6/5，也就是分子与整数相乘的积作分子，分母不变。

老师再给大家举个例子，3/7×4，按照