高三历史一轮复习“中国古代官员的选拔与管理”教学设计
一、教学立意与课标依据
本课对应统编版选择性必修1《国家制度与社会治理》第二单元核心内容,也是第42讲的开篇课时。《普通高中历史课程标准》明确要求学生“了解中国古代官员的选拔方式及其不同阶段特征,知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度”。官员的选拔与管理,是理解中国古代国家治理能力的钥匙。本课以“制度何以选人、制度如何管人”为主问题,把选官制度、考核制度、监察制度三条线索汇入“国家治理体系的形成与演变”这一大概念之下,帮助学生从长时段视角审视中国古代政治制度的内在逻辑。
本课的教学立意确定为:制度因时而变,选人标准与治国需求互为表里
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