原创力文档摘要
随着教育改革的不断推进，高中地理教学面临着新的挑战与机遇。新一轮课程改
革显著地突出了情境教学在教育过程中的重要性。主题式情境教学的主要特点就是情
境连贯、贯穿课堂始终，能够让学生在完整的问题链和连续的情境中发展地理思维。
乡土地理素材作为学生身边的直接地理现象，其本身也是教学情境的来源之一，与学
生的生活紧密相连，能够激发学生对地理学科的兴趣，提高他们的学习积极性，使得
抽象乏味的地理知识变得更为生动直观。本研究尝试将乡土地理素材与主题式情境教
学相融合，探究基于乡土地理素材的主题式情境教学
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