小学书法培训班方案、总结.docVIP

小学书法培训班方案、总结.doc

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书

法

学

习

班

活动方案

----小学“书法学习班”活动方案

一、课程名称：书法艺术

中国书法是汉字书写的一种独特艺术，是我国宝贵文化遗产的一颗灿烂的明珠。大书法家沈伊墨说：“世人公认中国书法是最高艺术，就是因为他能显示出惊人奇迹。因此，宏扬中国的书法艺术，让学生继承传统中国文化是我们教育者的又一重要使命。

二、主要内容和目的：开展此项活动，主要学习毛笔书法基本笔画、偏旁部首、间架结构、执笔、书法、练习的方法（摹写和临写）等基本知识，帮助学生懂得书体的选择，使大家学会掌握和运用书法基本三要素“线条、结构、章法”等方面知识。

二、培训主题：毛笔书法培训、竞赛活动。

三、培训时间：2016年5月1日—2016年5月31日

四、培训地点：三年级教室

五、培训人员：----小学三年级学生.

六、分工安排：

书法课讲授：竞赛负责人：

七：培训流程

毛笔书法培训、竞赛活动，共分四个步骤进行。

??１、专题培训。----老师上毛笔书法课，讲解硬笔书法知识、基本技法。

??２、练习活动。每位学生要充分利用业余时间进行练习，坚持每天不少于半小时，练习书写作业不少于50字。

?３、举办作品展。指导教师组织挑选毛笔书法作品，将个人的作品进行全面展示。

４、召开颁奖会。----小学组织三年级学生进行毛笔书法竞赛并进行评选颁奖。