2026年最新古遗址保护规划实务真题及答案
一、教材分析
(一)教材定位
1.本课时为2026年新课标修订后小学四年级综合实践活动“中华优秀传统文化我传承”模块下“身边的古遗址守护者”单元的核心探究课,对接《中华人民共和国文物保护法》中“鼓励公众参与文物保护”的相关要求,融合道德与法治学科“我们的共同家园”责任意识培育、美术学科“身边的文化印记”创意表达、科学学科“土壤与遗迹留存”常识认知的跨学科内容,严格落实2026年义务教育课程方案提出的“实践育人、文化育人”要求,跨学科学习设计占比达42%,符合新课标对跨学科主题学习的课时占比规定。
2.本单元共设置3个梯度课时,前一课时为“家附近的
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