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基于最近发展区理论的初中《道德与法治》“相关链接”栏目运用研究.pdf

基于最近发展区理论的初中《道德与法治》“相关链接”栏目运用研究.pdf

    摘要

    随着新课程标准改革以及教材的变更，思想政治教育在课程实施与课程内容

    方面迎来了新的挑战，亟需对传统的教学模式进行革新。为全面贯彻落实素质教

    育的若干决定，贯彻立德树人的根本目标，提高教学质量，需要我们从教材入手

    研究教学。“相关链接”栏目作为初中《道德与法治》教材中重要的辅助文之一，

    内容类型多样，与正文联系紧密，但在其实际教学中运用中存在一些问题。为相

    对全面地研究初中道德与法治课程“相关链接”栏目的运用情况，本研究以维果

    茨基的最近发展区理论为指导，首先梳理了最近发展区理论和“相关链接”栏

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