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特殊儿童教育基础期末考试速记列表（函授专用）

一、特殊教育基础核心概念（选择/填空必考）

特殊儿童定义：指在生理、心理、感官、智力、情绪、行为或语言等方面异于普通儿童，需要特殊教育、康复、支持服务的儿童。

特殊教育定义：针对特殊儿童身心特点，采用特殊的课程、教法、设备、管理与康复手段，促进其发展、补偿缺陷、融入社会的专门教育。

特殊教育核心宗旨：缺陷补偿、潜能开发、回归主流、融入社会。

特殊儿童教育特点：个别化、补偿性、康复性、支持性、长期性、综合性、生活化。

特殊教育发展理念：零拒绝、以人为本、融合教育、全员育人、医教结合。

二、特殊儿童分类及核心特征（必考区分）

1.智力障碍儿童

定义