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- 2026-09-24 发布于四川
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2026年教师资格考试小学综合素质试题与参考答案
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.某小学六年级班主任李老师在期末学生综合素质评价中,不仅参考学生的期末学业测试成绩,还结合学生一学期以来的课堂参与度、实践活动表现、同伴互助情况、行为习惯养成等维度,为每位学生撰写个性化评语,为不同发展特点的学生制定专属假期成长建议。李老师的做法契合的教育理念是()
A.以评价促进学生全面发展
B.以评价甄别学生学业层级
C.以评价强化班级常规管理
D.以评价提升学科教学效率
2.特级教师张老师从教32年,始终坚持每节课前根据班级学生的近期学习状态、认知水平差异调整教学设计,从不直接照搬往年的教学方案;面对课堂上学生提出的超出备课范围的创新性问题,总能耐心引导学生共同探究,而不是简单打断或者敷衍回应。这集中体现了张老师作为教师具备的专业素养是()
A.勤恳敬业的奉献精神
B.因材施教的教学能力
C.终身学习的研修意识
D.关爱学生的师德情怀
3.三年级学生小宇平时反应速度较慢,在数学计算类练习中总是比同班同学花费更多时间,多次因为算题速度慢在课堂上被科任教师点名批评,导致他越来越害怕上数学课,甚至出现课堂上故意撕毁练习册的
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