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2026年语言类英语教师招聘面试听说教学能力考点预测

一、教学设计类（共4题，每题10分）

1.题目：

假设你正在应聘某城市公立中学的英语教师岗位，该校学生英语基础中等，需要提升听说能力。请设计一个15分钟的听说教学活动方案，主题为“MakingPlansfortheWeekend”。要求说明活动目标、教学步骤、教师活动和学生活动、所需材料及评估方式。

2.题目：

某小学英语课堂需要开展一个关于“FoodandCulture”的听说活动，学生年龄为12岁左右。请设计一个20分钟的教学片段，重点训练学生的听力理解和口语表达能力。要求详细说明活动流程、互动方式及差异化教学策略。

3.题目：

某英语培训机构招聘初中英语教师，要求设计一个10分钟的听说练习，主题为“TravelingtoLondon”。学生已掌握基本旅行词汇，但听力理解能力较弱。请设计活动方案，包括听力任务、口语输出及纠错策略。

4.题目：

某地区招聘高中英语教师，要求设计一个25分钟的听说课，主题为“EnvironmentalProtection”。学生英语水平较高，需训练批判性听力能力和观点表达。请设计活动流程，包括听力材料选择、讨论环节及评估标准。

二、教学技能类（共3题，每题15分）

1.题目：

在英语听说课堂中，学生常出现“中式英语”发音