2026年秋季学期红领巾广播站实施方案——听校园新故事，传少年好声音.docxVIP

2026年秋季学期

红领巾广播站实施方案

——听校园新故事，传少年好声音

一、工作宗旨

以声载道，以行育人。我们以红领巾广播站为学生观察校园、表达心声、参与服务的实践平台，把“准、清、真、合”落实到日常采写与播报：信息准、表达清、内容真、配合好。围绕校园新闻、阅读分享、文明行动、生活常识和少先队活动，让学生在真实任务中学会倾听、求实与合作，使广播有学生的语言、有身边的故事、有可以践行的内容。

二、广播站人员及分工

（一）人员配置

承接《2026年秋季学期红领巾广播站选拔方案》，团队由三至六年级录用学生组成：播音员12名，其中替补2名；采编员6名，其中替补1名。9月30日录用名单确认后，按本方案开展工作。选拔中形成的优势和改进建议作为培训起点，初赛、复赛成绩不计入日常考评。

10名常规播音员和5名常规采编员编为五个值播组，每组“两名播音员＋一名采编员”，分别承担周一至周五的两档节目。组内轮流兼任学生协调员，提醒交稿、到岗和交接；替补成员接替对应岗位。每月结合课务和学生时间调整一次栏目分工，月内相对固定。

（二）岗位职责

德育主任负责统筹播报安排，协调人员、场地和工作时间，审议月度考评及岗位调整。大队辅导员负责少先队栏目指导、班级联络和评优组织。

广播站指导教师负责每期稿件终审、值播指导、现场评分与问题处理；如当天不能到岗，由德育主任提前明确接替教师。语文教师及相关学科教师协助核对字音