中年级是小学语文学习的“爬坡期”——孩子刚从“认字数句”的
户上像小钩子孩子写的不是任务是自己的发现从说到写把难变成不难很多孩子怕写作文是因为不知道从哪开始我们会做两步走先说再写先片段再整篇比如写我的好朋友先让孩子在小组里说你的好朋友叫什么他的眼睛像什么你们一起做过最开心的事是什么组员帮忙补细节你说
低年级走出来,要往“读懂文章、学会表达”的高年级迈。他们的眼
睛里藏着“想把话说清楚”的急切,也有“怕写不好”的忐忑;手里握
着“认识几百个字”的基础,却还没学会“用这些字写出自己的故事”。
如何让这个“爬坡”的过程稳一点、暖一点,让孩子在语文里看见自
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